Erasmus+
Durante séculos, as escolas sempre educaram os alunos para se tornarem cidadãos responsáveis, para fazerem a diferença a nível global.
Focados nas mudanças climáticas, achamos extremamente importante incentivar os alunos a agir, para fazerem a diferença na sua geração e nas futuras.
Tudo isso é possível envolvendo a comunidade e o país parceiro, a Dinamarca, com impacto no clima e na sustentabilidade, através de atividades, nas quais os alunos verão o propósito do seu trabalho, constatando que o seu empenho pode ter impacto a nível global.
Para ter uma visão ampla dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), é importante que as escolas aprendam umas com as outras e os alunos possam ver as coisas numa perspetiva mais ampla.
Queremos preparar os alunos para os desafios do futuro ao trabalhar com os ODS, desenvolvendo capacidades básicas e essenciais, bem como as suas habilidades linguísticas.
Ao trabalhar com os ODS em conjunto com estudantes de outro país, a Dinamarca, os alunos terão um melhor entendimento da situação real em que o mundo se encontra, mais especificamente do seu próprio país e do país parceiro e as suas competências interculturais serão necessárias para entender e lidar com as diferenças culturais.
Podcast – “H2Online – Water, Energy, Waste and Our Future”
Are you ready to help your city?
Erasmus+ (in english)
For centuries, schools have been focusing on educating students to become responsible citizens and to make a difference on a global scale.
As the focus on climate changes has risen, we consider it is highly important to encourage the students to take action and thereby make a difference for their generation and more to come.
This can only be made possible when involving the surrounding community and the partner country in making a difference on climate and sustainability through activities where the students will see the purpose of their work, when they realize that their work does matter on a global level.
To get an open view on Global Goals, it is important that schools learn from each other and the students see things in a larger perspective.
We want to prepare students for the challenges of the future by working with the Global Goals and by working on their basic skills and key competences as well as their language skills.
By working with the Global Goals together with students from another country, they will have a better understanding of the real situation of the world, but specifically in their own country and partner country and their intercultural competences will be necessary to understand and deal with the cultural differences.
